考研數(shù)學(xué)應(yīng)該用那套書(shū)？教你挑數(shù)學(xué)考研參考書(shū)？考研數(shù)學(xué)有必要買(mǎi)同濟(jì)教材嗎？考研數(shù)學(xué)有官方教材嗎？考研數(shù)學(xué)書(shū)籍有多難？張宇考研教材使用順序？考研數(shù)學(xué)一買(mǎi)誰(shuí)的書(shū)好？考研數(shù)學(xué)參考書(shū)分類(lèi)匯總,選擇適合自己的考研數(shù)學(xué)參考書(shū)

必備教材—夯實(shí)基礎(chǔ)

★《高等數(shù)學(xué)》上下冊(cè)（第七版）同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編
★《線性代數(shù)》（第六版）同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編
★《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》（第四版）浙江大學(xué)盛驟等編

【注意】第六版和第七版的區(qū)別 提供的資料

★《復(fù)習(xí)全書(shū)》
★《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 660 題》
★《數(shù)學(xué)歷年真題權(quán)威解析》
★《李永樂(lè)數(shù)學(xué)決勝?zèng)_刺 6+2 》

資料—基礎(chǔ)+強(qiáng)化

全書(shū)類(lèi)
知識(shí)點(diǎn)講解+例題

★李永樂(lè)+王式安《復(fù)習(xí)全書(shū)》
★李正元+范培華《復(fù)習(xí)全書(shū)》粉皮復(fù)習(xí)全書(shū)
★陳文燈+黃先開(kāi)《復(fù)習(xí)指南》
★湯家鳳《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全》

題庫(kù)類(lèi) 練題—強(qiáng)化

★李永樂(lè)+王式安《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 660 題》
★張宇《考研數(shù)學(xué)題源探析經(jīng)典 1000 題》
★湯家鳳《考研數(shù)學(xué)接力題典 1800 題》

資料—強(qiáng)化、沖刺

真題+模擬 提前熟悉考試、練題

真題：
★李永樂(lè)+王式安《數(shù)學(xué)歷年真題權(quán)威解析》
★湯家鳳《考研數(shù)學(xué)歷年真題全解析》
★張宇《考研數(shù)學(xué)歷年真題大全解》

模擬：
★張宇《最后 4 套卷》
★張宇《命題人終極預(yù)測(cè) 8 套卷》
★湯家鳳《絕對(duì)考場(chǎng)最后八套題》
★《李永樂(lè)數(shù)學(xué)決勝?zèng)_刺 6+2》

數(shù)學(xué)參考書(shū)特點(diǎn)

全書(shū)類(lèi)

【特點(diǎn)】知識(shí)點(diǎn)講解全面，深淺難度適中。
知識(shí)點(diǎn)概括+例題分析（連帶解題思 路）+練習(xí)題。
李王全書(shū)，號(hào)稱(chēng)是最權(quán)威的全書(shū)，因?yàn)樗母邤?shù)代數(shù)概率的編寫(xiě)基本上都是第一 代命題人。 高數(shù)部分編的比較好，如果結(jié)合教材，打好基礎(chǔ)看這本書(shū)，提升會(huì)非常大，選題 夠好，難度夠好，概念分析透徹，值得選用。 但是，高數(shù)部分對(duì)基礎(chǔ)要求比較高，并沒(méi)有注重計(jì)算能力的基礎(chǔ)題的培養(yǎng)，而是 對(duì)概念的深入，使得使用的人會(huì)忽略計(jì)算能力的培養(yǎng)。 線性代數(shù)部分，由胡金德教授編寫(xiě)，質(zhì)量也屬上乘，可以一用。 概率論，編寫(xiě)的一般。“李永樂(lè)線代講義”題目經(jīng)典，并且每年補(bǔ)充最近的真題，解答詳盡，有配套講解 視頻。結(jié)構(gòu)有點(diǎn)亂，就是做題突然想翻前面找一個(gè)公式，會(huì)忘了在哪部分。（公 式定理部分被大致分為三部分：基本知識(shí)，重要定理，主要公式。）
Tip：2020 相比 2019 有變動(dòng)，每個(gè)章節(jié)后面增加了練習(xí)題。

【特點(diǎn)】這本本粉皮復(fù)習(xí)全書(shū)比較冗余，李永樂(lè)紅皮復(fù)習(xí)全書(shū)比較系統(tǒng)，有體系 些。知識(shí)點(diǎn)概括+常考題型解題方法與技巧+例題。

【特點(diǎn)】這本書(shū)是資格最老的考研輔導(dǎo)書(shū)，很多人說(shuō)：基礎(chǔ)不好的看復(fù)習(xí)全書(shū)， 基礎(chǔ)好的看這本復(fù)習(xí)指南。
但其實(shí)是錯(cuò)誤的。這本書(shū)并不是完全按考研大綱編寫(xiě)，里面有一些超綱內(nèi)容與方 法，雖然這些方法比較有用，但是并不是一時(shí)好能理解和掌握的，在考研時(shí)間比 較不足的情況，還是掌握基本方法為主。 【注意】其實(shí)這些主流教輔沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別。考研數(shù)學(xué)還是靠自己動(dòng)手，并不 是一本教輔書(shū)就可以考高分的，一定要重視教材和真題，這是很重要的。 主流教輔無(wú)優(yōu)劣，只有各自的特點(diǎn)，選定一本仔細(xì)鉆研，多做題，做好題，做真 題，是可以取得理想的分?jǐn)?shù)的。 PS：優(yōu)先推薦使用李永樂(lè)+王式安《復(fù)習(xí)全書(shū)》。

題庫(kù)類(lèi)

【特點(diǎn)】660 是經(jīng)典，出題漂亮，有難度。
660 題側(cè)重點(diǎn)對(duì)基本概念的理解，高數(shù)部分很多時(shí)候第一遍你認(rèn)為你理解的概 念，第二遍再去理解，你會(huì)有‘原來(lái)我才真正理解這個(gè)概念’的感覺(jué)，其實(shí)這時(shí)候 你還未必真正吃透，660 題就是會(huì)把這些暴露給你。而理解基本概念的方法是聽(tīng)老師講課，不斷聽(tīng)，很多概念你以為理解了，實(shí)則不 然。在沒(méi)弄透之前做 660 題的感覺(jué)就像是天黑了在灑滿釘子的地上走路，腳被扎 到了你都不知道為什么。如果 660 的準(zhǔn)確率低于 50%，建議先放下 660，去做別 的，繼續(xù)復(fù)習(xí)全書(shū)。 所謂 660 基礎(chǔ)的說(shuō)法，這里的‘基礎(chǔ)’，意思是‘概念’，不是說(shuō)它簡(jiǎn)單，它一點(diǎn)都 不簡(jiǎn)單，660 上的選擇題考察的是拔高和升華了的基礎(chǔ)概念。 也有同學(xué) 660 題做得好，其他題目做不好，很可能是基本概念理解的透徹但計(jì)算 能力不好，這些同學(xué)就需要加強(qiáng)計(jì)算能力的訓(xùn)練，如果 660 題是弱項(xiàng)，則應(yīng)該多 看視頻課程結(jié)合做一些概念題，加深對(duì)概念的理解，在理解透徹以后，對(duì)基本定 義和定理的內(nèi)涵了然于心，知道它們背后的本質(zhì)，在復(fù)習(xí)后期穿插著做一下 660 題的效果會(huì)更好。
注：2020 相比 2019 有變動(dòng)，先填空題后選擇題，并且變成了習(xí)題冊(cè)和解析冊(cè)兩本。

【特點(diǎn)】適用于基礎(chǔ)扎實(shí)但實(shí)力可以提高的。
1000 側(cè)重對(duì)概念和技巧的運(yùn)用。《1000 題》選擇填空太簡(jiǎn)單，大題計(jì)算量大， 也算不好。1000 題作為一本題集類(lèi)的書(shū)，最關(guān)鍵的是起到訓(xùn)練的作用。可以把 1000 題上的內(nèi)容分成了三類(lèi)：
計(jì)算類(lèi)題目：
什么計(jì)算是需要練的？極限，導(dǎo)數(shù)，積分，三塊，極限包括數(shù)列極限和函數(shù)極限，導(dǎo)數(shù)包括一元的和多 元的，積分就是二三重積分，曲線曲面積分等等，這些東西都是基本功。 1000 題上有很多計(jì)算類(lèi)的題目，專(zhuān)門(mén)供你享用，可以把這些題目挑出來(lái)做專(zhuān)項(xiàng) 訓(xùn)練，每天做一些，反復(fù)訓(xùn)練，直到考試前。 概念類(lèi)題目： 概念辨析和一些考查基本概念的大題，這個(gè)部分題目可能大部分同學(xué)做起來(lái)都會(huì) 吃力，復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要明白每道題內(nèi)中的道理，這部分的題目小題較多，這 也是為什么要強(qiáng)調(diào)明白其中道理的原因，因?yàn)樾☆}可以取巧。 如果純粹是為了找到正確答案的話，不管是排除法還是特殊值法都可使用，但這 樣對(duì)復(fù)習(xí)肯定是沒(méi)有幫助的，因此要徹底搞懂一道題目才算是過(guò)關(guān)，當(dāng)然，在這 一部分要學(xué)會(huì)積累典型反例，這可以加深你對(duì)概念的理解。 這部分題目主要集中在 1000 題的小題部分，在做的過(guò)程中深化理解概念。 綜合類(lèi)題目： 這部分是訓(xùn)練學(xué)生數(shù)學(xué)思維的，近些年來(lái)，反套路的題目不斷地增多，18 年高 數(shù)最后一道大題的單調(diào)有界就是一個(gè)例子。 這就需要通過(guò)做一些綜合性很強(qiáng)的題目來(lái)積累數(shù)學(xué)思維，數(shù)學(xué)思維基本上就是這 樣的幾個(gè)：
一是拆解，如何通過(guò)拆解，把一個(gè)大題拆解成幾個(gè)小題？
二是轉(zhuǎn)化，如何把復(fù)雜的東西，實(shí)際的東西，通過(guò)轉(zhuǎn)化，變成簡(jiǎn)單的計(jì)算問(wèn)題？
三是抽象，數(shù)學(xué)本身很抽象，但是在做題的過(guò)程中，是否能夠積累像是：”看到 根式相加減，想到有理化，看到階乘，累加，想到展開(kāi)幾項(xiàng)”等等這樣的基本技 能？有的時(shí)候利用基本技能，對(duì)式子進(jìn)行一下處理，立刻豁然開(kāi)朗。 1000 題的 C 組題目就體現(xiàn)著這個(gè)特點(diǎn)，綜合性較高，做的時(shí)候要注意積累基本套路。

【特點(diǎn)】基礎(chǔ)篇重概念，提高篇重運(yùn)用。
1800 側(cè)重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固和運(yùn)用，題量豐富，對(duì)比 660 和 1000 題，1800 題更適 用于基礎(chǔ)不那么好的同學(xué)。 而且根據(jù)大多數(shù)用過(guò) 1800 題的同學(xué)的反饋，1800 題在題型設(shè)置上是比較出色的， 尤其是針對(duì)不同備考階段的難度所做的漲幅，都把握的非常好，配合全書(shū)，反復(fù) 多次的練，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固和運(yùn)用很有幫助。 PS：優(yōu)先推薦使用李永樂(lè)+王式安《基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 660 題》。 希望小崽子們能根據(jù)自己的情況合理選擇參考書(shū)。 好吧~我知道你們選不出來(lái)的。 那就買(mǎi)李永樂(lè)+王式安《復(fù)習(xí)全書(shū)》+《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 660 題》+《數(shù)學(xué)歷年真題 權(quán)威解析》+《李永樂(lè)數(shù)學(xué)決勝?zèng)_刺 6+2》

數(shù)學(xué)名師特點(diǎn)
老師：王式安、李永樂(lè)、張宇、劉喜波、武忠祥、湯家鳳、高昆侖、楊超、余炳 森
★高等數(shù)學(xué)：武忠祥（V 研客）、劉喜波（V 研客）、楊世顯、高昆侖
★線性代數(shù)：李永樂(lè)（V 研客）
★概率論：王式安（V 研客）、余炳森
★三科：湯家鳳、張宇