本科成績(jī)不好對(duì)考研有影響嗎,掛科對(duì)保研有影響,很多考研的同學(xué),在本科期間都有掛科的記錄,這些同學(xué)擔(dān)心本科的掛科記錄對(duì)于自己考研有影響,擔(dān)心導(dǎo)師會(huì)因此拒絕自己,下面我就帶大家來(lái)看看大學(xué)本科掛科,對(duì)考研究竟有什么影響。
對(duì)保研的影響
對(duì)于想通過(guò)保研上研究生的同學(xué)來(lái)說(shuō),掛科是絕對(duì)不允許的,其實(shí)想走這條路的同學(xué)本來(lái)就已經(jīng)是學(xué)霸級(jí)別的了,基本上不會(huì)出現(xiàn)掛科的情況。如果你確實(shí)已經(jīng)掛了科,那么想上研究生的話就要自己腳踏實(shí)地、辛辛苦苦地復(fù)習(xí),通過(guò)考試的方式獲得了。
?【南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課資料,點(diǎn)擊關(guān)注】對(duì)于考研初試和復(fù)試的影響
掛科對(duì)于考研初試來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何影響。考研初試一般考察四門(mén)科目,即政治、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專(zhuān)業(yè)課(或者政治、外語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課一、專(zhuān)業(yè)課二),這些科目和你的本科成績(jī)基本上沒(méi)有關(guān)系,即使是考本專(zhuān)業(yè)的研究生,那么考試的內(nèi)容不一樣,也不會(huì)有影響的。
復(fù)試的時(shí)候很多導(dǎo)師不喜歡考核太過(guò)理論化的知識(shí),就會(huì)和你“嘮嘮嗑”。這時(shí)候就可能從你的材料中找話題,可能會(huì)把你的成績(jī)單拿出來(lái)說(shuō)事。成績(jī)好的同學(xué)自然特別開(kāi)心,畢竟自己勝算又多了幾分;但是成績(jī)差的同學(xué)就怕自己遭殃。其實(shí)大家不用太過(guò)擔(dān)心,面試你的導(dǎo)師更關(guān)注的是你考研的初試分?jǐn)?shù),還有你回答問(wèn)題的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。并且復(fù)試的時(shí)候要帶的材料也比較多,成績(jī)單只是其中的一項(xiàng),每個(gè)人面試的時(shí)間只有大概20分鐘,材料只是大體翻一下,導(dǎo)師更關(guān)注的是你本科學(xué)校是什么,你考研分?jǐn)?shù)是多少,你為什么報(bào)考這個(gè)學(xué)校等這些問(wèn)題。
那么,如果因?yàn)榇笠淮蠖r(shí)的“年少無(wú)知”導(dǎo)致的某些科目掛科,該怎么補(bǔ)救呢?
掛科科目不能太多
如果掛科科目太多,在復(fù)試的時(shí)候給導(dǎo)師的第一印象會(huì)不太好,畢竟作為導(dǎo)師來(lái)講,每一個(gè)導(dǎo)師都希望自己的學(xué)生是一個(gè)學(xué)業(yè)很優(yōu)秀的學(xué)生。如果連學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程都掛了科會(huì)讓老師質(zhì)疑你的專(zhuān)業(yè)性。所以在得知自己已經(jīng)掛了一科后,一定不要再繼續(xù)掛科。接下來(lái)在大學(xué)期間就要更加注重學(xué)業(yè),把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好,才能保持優(yōu)異的成績(jī)。
積極參加補(bǔ)考和重修
一旦有掛科科目,就必須積極地參加重修和補(bǔ)考,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)把科目補(bǔ)上,這樣一來(lái)不僅能保證復(fù)試的時(shí)候有更多的優(yōu)勢(shì),最為主要的是沒(méi)有掛科之后才能拿到學(xué)校的畢業(yè)證和學(xué)位證書(shū),這樣才能保證即使考上研究生,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有畢業(yè)證書(shū)而被拒,所以這是非常重要的一點(diǎn),關(guān)系到以后研究生入學(xué)的事宜。
努力打好專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)
因?yàn)橛辛藪炜疲锌赡茉趶?fù)試的時(shí)候不占優(yōu)勢(shì),那么我們?cè)趶?fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候就要拼盡全力,盡量在初試的時(shí)候把專(zhuān)業(yè)課的分?jǐn)?shù)提高,另外在復(fù)試的時(shí)候表現(xiàn)要好,才能穩(wěn)操勝券。
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