考研不僅要持之以恒，也要用對方式，而不是只花時間，不注重效率，這樣也是白白浪費時間。“考研心理學，專碩和學碩的區別在哪里？”的相關內容，希望對考研的同學有所幫助，一起來看看吧。

　　第一、培養方向上有一定區別。學術型心理學碩士重點培養科研和學術能力，要求具有心理學的系統基本理論修養，具有堅實的心理學基本理論、基本知識和基本技能，通曉心理學的應用知識和技術，能在科研部門工作，能從事學術理論深入研究。說白了，學術型的心理學碩士重點方向在于學術研究。

　　應用心理學培養要求是掌握解決問題所需要的心理學基礎知識與技能，熟練運用心理學的原理和技術，能過評估、診斷、咨詢、訓練與矯正等形式有效開發人的各種心理潛能、矯正與改善各種心理障礙、提高人們的心理健康水平，解決都市壓力、公共安全、災害救助、危機防御等方面的實際問題。從字面意思看，應用心理碩士就是以實踐為導向，培養的傾向是實踐操作能力。

　　第二、考試科目上略有不同。兩者都是考察三科，即政治、英語和心理學專業綜合，但有細節區別。學術型得英語考察是英語一，而專業性應用心理碩士，按學校的區分，有的考察英語一，有的考察英語二。在綜合部分，考察的具體科目傾向也不相同，學術型考察的心理學專業綜合滿分300分，主要涉及到心理學導論、發展與教育心理學、統計與測量、實驗心理學等等(當然，有些自主命題高校，或多或少有其他科目變化)應用型應用心理碩士在專業綜合部分，滿分也是300分，但其內容涉及主要是心理學導論、發展心理學、人格心理學、臨床與咨詢心理學、社會心理學、變態心理學、管理心理學等等。

　　第三、兩者在學制年限有區別。學術型一般學習3年，當然，如果該校實行的是彈性學分制度，也可能2年或是4年畢業。應用心理碩士通常學制為2年，按培養計劃上要求，這兩年中實踐或實習時間不得少于半年。

　　第四、兩者在師資搭配上略有區別。學術型通常一位導師，這位導師既從事理論教學，也從事實踐指導。應用心理碩士原則上要求2位或2位以上導師聯合培養學生，一位校內學術指導教師，主要傳授理論，協助論文，另一位通常是社會指導教師，主要負責實踐經驗傳授或指導，要時候可能會提供部分的實踐或實習崗位。

　　第五、學費和獎學金上有區別。學術型已經多方面收學費，但其獎學金覆蓋率很高，有些學校甚至達到100%。應用心理碩士學費較高，通常在10000萬左右(具體要看各省相關規定)，獎學金比例較低，有些學校甚至不提供獎學金，也不允許助學貸款。

　　第六、頒發證書有些不同說法。學術型頒發證書通常以教育學為主，而應用心理碩士分為多種情況:如果考取的是像北京大學、北京師范大學、華東師范大學這樣的高校，頒發的是心理學碩士學位，而其他高校，有頒發有的是社會學碩士，有的是教育學、哲學或者理學碩士等。

　　第七、專業細分方向可能有區別。學術型考取后，常見學術方向多為基礎心理學、發展與教育學心理學、應用心理學等等而應用心理碩士研究方向細分更多一些，常見諸如心理測量與心理咨詢、臨床心理學、人力資源管理、管理心理學、社會心理學、學校心理學等等。