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考研專業解讀:漢語國際教育碩士

現在很多短視頻網站上有越來越多的外國人“曬”他們在中國的生活,而且他們的漢語講的十分流暢,這與近些年來我國的國際地位提高,影響力增大有關系。因此,有越來越多的外國人學習漢語,漢語國際教育也逐漸走入人們的視線。今天就帶大家來解讀一下這個專業。

什么是漢語國際教育碩士(漢碩)

漢語國際教育碩士是專業學位,學位英文名稱為“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,簡稱MTCSOL。培養目標為適應漢語國際推廣工作,勝任漢語作為第二語言/外語教學的高層次、應用型、復合型專門人才。
漢語國際教育碩士專業學位獲得者應具有扎實的漢語言文化知識、熟練的漢語作為第二語言/外語教學的技能、較高的外語水平和較強的跨文化交際能力。能在國內外各類學校從事漢語教學。在各職能部門、外貿機構、新聞出版單位及企事業單位從事與語言文化傳播交流相關工作。

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漢語國際教育碩士初試考什么

漢語國際教育碩士專業參加統考,統考科目為四門,分別是①101思想政治理論、②201外英語一 或 264 二外德語 或 265 二外法語 或 266 西班牙語 ?③354漢語基礎 ??④445漢語國際教育基礎 ,對于一些院校,外語這門科目只考英語一。

漢語國際教育碩士報考條件是什么

1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書)。

2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員,要求報名時通過學信網學歷檢驗,沒通過的可向有關教育部門申請學歷認證。

3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷后滿2年(從畢業后到錄取當年9月1日,下同)或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學歷,且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。

4、國家承認學歷的本科結業生,按本科畢業生同等學歷身份報考。

漢語國際教育碩士學習方式及年限

主要采用全日制學習方式,學習年限一般為2年(其中課程學習1年,實習及畢業論文1年)。個別院校可以非全日制就讀,或學習年限為3年。

漢語國際教育碩士培養方式

采用課程學習與漢語國際教育實踐相結合,漢語國際教育與中華文化傳播相結合, 校內導師指導與校內外導師聯合培養相結合的方式。

專業教育實踐方式

1、以志愿者身份赴海外頂崗實習,在孔子學院、外國中小學等機構從事漢語教學和文化傳播工作;

2、在國內各類學校及教育機構進行教學實習。

漢語國際教育碩士就業前景如何

本專業的研究生就業面還是比較廣闊的,具體如下:

對外漢語教師志愿者:國家漢辦(孔院)通過各高校招募漢語教師志愿者,招募對象主要是漢語國際教育碩士及對外漢語專業畢業本科生。一般在一個國家任職期限不超過三年,任職期間漢辦會有一定生活補助,并給安家費等。不管是在哪個國家任職,通過考試確定之后都要參加為期一個月的集中培訓,漢辦的培訓非常具有針對性,對于提高個人能力非常有好處。而且培訓期間的花費都是公費。出國做漢語志愿者可以增加你的實踐能力,可以很好的鍛煉自己,如果是在讀研期間作為志愿者出國任教,不但對寫畢業論文非常有幫助,還不會耽誤畢業就業,可謂一舉兩得。

  1. 國際學校:不愿意出國的學生會選擇到國內一些國際學校里教漢語,國際學校里的學生一般都是華僑或者居住在中國的外國人,這也是好的機會,待遇也不錯。
  2. 對外漢語培訓機構:語言培訓行業是比較掙錢的,培訓機構里的對外漢語教師的工資會更高一點,現在很多培訓機構都找對外漢語教師,如果你有一個漢語國際教育碩士學歷,這些機構還是比較容易的。
  3. 高等院校:大部分院校里都會有國際文化學院這樣的學院,各個學校基本都有與國外大學合作的項目,這些項目會招一些助教,會有專門的老師帶你,集體備課,如果你表現好的話很有可能被那些國外大學直接招走。
  4. 自由擇業:如果不想從事對外漢語,也可以參加公務員考試、留在國內學校教語文,這些都可以,有一個碩士學歷就會比本科生有更多的機會。

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