教育部在《專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案(2020-2025)》中明確，到2025年將專(zhuān)碩招生規(guī)模擴(kuò)大到碩士招生總規(guī)模的2/3左右。專(zhuān)碩規(guī)模擴(kuò)大之外，專(zhuān)碩學(xué)制也迎來(lái)變革。 專(zhuān)碩學(xué)制從2年變3年，正逐漸成為一股趨勢(shì)。
因此近年來(lái)，國(guó)內(nèi)不少高校將專(zhuān)碩學(xué)制由2年調(diào)整為3年。根據(jù)軟科統(tǒng)計(jì)，目前至少有20所名校的專(zhuān)碩學(xué)制發(fā)生變動(dòng)，比如河北師范大學(xué)、中南大學(xué)、華中科技大學(xué)等，目前碩士研究生學(xué)制為3年。另外，不少高校則是在專(zhuān)業(yè)上進(jìn)行批量調(diào)整。
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?【南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課資料，點(diǎn)擊關(guān)注】專(zhuān)碩學(xué)制2變3年的院校
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河北師范大學(xué)
教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別下 小學(xué)教育、學(xué)前教育、職業(yè)技術(shù)教育、學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)、學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))、學(xué)科教學(xué)(物理)、學(xué)科教學(xué)(生物)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)(領(lǐng)域)學(xué)制擬調(diào)整為三年。
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中南大學(xué)
我校研究生的學(xué)制： 碩士生三年，博士生四年，本科畢業(yè)直接攻讀博士生五年。優(yōu)秀碩士生可以提前半年畢業(yè)，優(yōu)秀博士生可以提前一年畢業(yè)。提前畢業(yè)的具體條件由各二級(jí)培養(yǎng)單位結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)等實(shí)際情況自行制定。
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華中科技大學(xué)
華中科技大學(xué)，去年10月發(fā)布的公告《華中科技大學(xué)2021年碩士研究生學(xué)制及擬定學(xué)費(fèi)公示》顯示， 漢語(yǔ)國(guó)際教育、電子信息、機(jī)械、材料化工、資源與環(huán)境等十余個(gè)專(zhuān)碩、非全專(zhuān)業(yè)，全部改為3年制。
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河海大學(xué)
2021年的碩士研究生招生簡(jiǎn)章也顯示專(zhuān)碩的學(xué)制從原來(lái)的兩年變成了三年，可以看出， 河海大學(xué)的專(zhuān)碩除了商學(xué)院的個(gè)別專(zhuān)業(yè)，基本上都是三年學(xué)制了。
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鄭州大學(xué)
鄭州大學(xué)2021年碩士招生簡(jiǎn)章中關(guān)于學(xué)制部分說(shuō)明，除了管理類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)部分全日制專(zhuān)碩，其他 大部分專(zhuān)碩均實(shí)行3年學(xué)制。
6
哈爾濱工業(yè)大學(xué)
將 基本學(xué)習(xí)年限由2年調(diào)整為3年的學(xué)科。
放眼全國(guó)，越來(lái)越多的高校正在進(jìn)一步調(diào)整專(zhuān)業(yè)型碩士研究生的培養(yǎng)方案，將專(zhuān)碩的學(xué)制調(diào)整為三年培養(yǎng)已是相當(dāng)普遍的現(xiàn)象，在未來(lái)，這也是全國(guó)高校專(zhuān)碩培養(yǎng)的大趨勢(shì)。
02
為什么專(zhuān)碩要延長(zhǎng)？
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延長(zhǎng)培養(yǎng)年限，緩解學(xué)生壓力
專(zhuān)業(yè)學(xué)位的研究生培養(yǎng)方案明確了專(zhuān)碩培養(yǎng)年限在2-3年，各專(zhuān)業(yè)的的修業(yè)年限，一般由學(xué)院或?qū)W校自行決定，其中不少于半年的實(shí)習(xí)期。
專(zhuān)業(yè)學(xué)位的研究生培養(yǎng)采用課程學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式，理論課程學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)少，或者項(xiàng)目實(shí)踐時(shí)間不足，都會(huì)導(dǎo)致培養(yǎng)效果不如人意。強(qiáng)調(diào)課程學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文同等重要。
如果僅有兩年的培養(yǎng)年限，還要除去最少半年實(shí)習(xí)期，僅剩一年到一年半的時(shí)間來(lái)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和課題研究，時(shí)間顯得過(guò)于急促。因此 延長(zhǎng)學(xué)制，這是在現(xiàn)有培養(yǎng)體系下，兩年的培養(yǎng)時(shí)間不能滿足正常的培養(yǎng)過(guò)程，正常的一種學(xué)制調(diào)整。
2
緩解報(bào)考?jí)毫?/strong>
這幾年專(zhuān)碩大幅擴(kuò)招，延長(zhǎng)培養(yǎng)年限一定程度能解決這個(gè)問(wèn)題。一方面可以更加 完善專(zhuān)碩的培養(yǎng)理念和要求；另一方面，也能 降低專(zhuān)碩的“報(bào)考熱”。
3
多項(xiàng)政策向?qū)４T傾斜
國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì) 教育部關(guān)于印發(fā)《專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生 教育發(fā)展方案(2020-2025)》的通知中說(shuō)到，專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展目標(biāo)是，到2025年，以國(guó)家重大戰(zhàn)略、關(guān)鍵領(lǐng)域和社會(huì)重大需求為重點(diǎn)，增設(shè)一批碩士、博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別，將碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模擴(kuò)大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右，大幅增加博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生數(shù)量，進(jìn)一步創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式，產(chǎn)教融合培養(yǎng)機(jī)制更加健全，專(zhuān)業(yè)學(xué)位與職業(yè)資格銜接更加緊密，發(fā)展機(jī)制和環(huán)境更加優(yōu)化，教育質(zhì)量水平顯著提升，建成靈活規(guī)范、產(chǎn)教融合、優(yōu)質(zhì)高效、符合規(guī)律的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育體系。
既然要 大力培養(yǎng)發(fā)展專(zhuān)碩，那么之前的2年學(xué)制已經(jīng)無(wú)法滿足培養(yǎng)要求，那么就需要延長(zhǎng)學(xué)制。
03
考研專(zhuān)碩2變3還值得讀嗎？
3年專(zhuān)碩仍然值得考取。學(xué)制多了一年多一年并不是浪費(fèi)時(shí)間，而是 為了在研究生學(xué)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)和技能，3年的研究生課程其實(shí)是被大多數(shù)用人單位認(rèn)可的，能夠找到自己滿意的工作。
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